第二卷第十六章第27节 金玉良言196币勇于实践新知识

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。

——萨迪 オ

将知识转化为财富,就要养成良好的学以致用的习惯,从而学有所用,所学为你所用。

亨利?布莱顿这个大忙人虽然时年仅30出头,但却已经是美国sevo公司的总经理,为当时

美国顶尖的弹道导弹专家之一。

虽然已身居要职,布莱顿依然勤学不辍,一天辛勤工作完后,晚上他还上夜校继续进修。

他选择的科目是素描。

为什么他要去学素描呢?针对这点,亨利的回答非常令人感动:“因为素描可有效地将我的

创意说明给我底下的技术人员知道。”

虽然他已功成名就,但他认为这并非人生努力的终点。地球一直在转,时代不断地进步,若

想跟上时代,就应该不断努力学习。

因此,他利用晚上的空闲时间学习打字、雷达技术、西班牙语、管理学、演讲术等,凡是对

他的经营有帮助的他都学。

事实上,他也真的能学以致用,并且都收到了很好的效果。

能把所学的知识运用到自己的实际工作中,是成大事者必备的一种能力和习惯,否则将学而

无用。这一点之所以重要,就是有很多人不能把知识和实践结合起来,不能充分发挥自己手

中知识的力量。

知识只有在运用中才会发挥它的巨大作用,这也正是成功者之所以能做成大事的关键所在。

将知识转化为财富,就要养成良好的学以致用的习惯,从而所学有所用,所学为你所用。

“读万卷书,行万里路”,是说人要有较多的学识和丰富的经验,也是要人们能将理论与实

际联系起来,学以致用,善于利用知识处理各种情况。丰富的经验也是成大事者不可或缺的

资本,特别是年轻人,由于涉世未深,经验一般较少,这就要求青少年不但要注意书本知识

的积累,也要注重现实生活中的知识积累。

培根的“知识就是力量”口号提出以后,又明确地指出:“各种学问并不把它们本身的用途

教给我们,如何应用这些学问乃是学问以外的、学问以上的一种智慧。”

也就是说,有了同等知识,并不等于有了与之同等的能力,掌握知识与运用知识之间还有一

个转化过程,也就是学以致用的过程。

如果有知识不知应用,那么拥有的知识就只是死的知识。死的知识不但没有一点益处,有时

还可能有害。

读书的目的就在于在实践中应用,在于指导人们的生活,读书若不与实际相联系,是毫无用

处的。最为行之有效的读书方法便是理论与实际相联系地读书。

如果你想把书上的知识变成自己的理论,就必须把书上的知识与自己的生活(工作)经验相结

合,使之成为一个全面的认识。否则,书本上的知识就是片面无用的知识。

正是为了让知识造福于自己,我们才对知识进行学习和掌握。如果不学以致用,那么再好的

知识也是一堆废物。

南宋著名爱国诗人陆游曾写诗对他的儿子进行劝勉道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成

。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”


状态提示:第197章
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