88读书>都市现代>文化帝国崛起>135章 计划,红色十月

午饭时间,五十位作者,新起点网的希望,他们移步到培训室隔壁的304室,准备吃午餐。

午餐比较朴实,总务科叫了五十份“蒸功夫”华式快餐外卖。虽是快餐,却也有肉有蔬菜有炖盅,营养还是能保障的。

为了节约时间,常征指示中午吃快餐,晚上再安排作者学员去餐馆吃围餐。

与民同乐,或是与将士同甘苦,常征也坐在用餐室和大家一起吃快餐。

用餐之后,教学继续进行。

接下来的一天半时间,常征就各类型法进行了全面详细的讲解。

通过两天的交流,常征赢得了作者们的拥护和爱戴。他做的这份ppt讲义,是他在地球上五年写手生涯加五年编辑生涯,再加上最近半年成了大神之后的亲身体验,所糅合而成的一部秘笈。

这份秘笈是他的心血,是他十年的创作、编辑经验和感悟所凝结而成的。这份秘笈对大神没什么用,但对于想成为大神的写手,还是有极大帮助的。

常征倾囊以授,能坐在这里接受培训的作者也算是相对来说较优秀的,作者们听完苍老师的授课后如沐春风、茅塞顿开。所以他们十分爱戴和尊敬苍老师。尊师重教,是天华国几千年来的传统风气。

9月17日晚,常征、编辑部所有成员与五十位作者一起吃完晚饭后,新起点网第一期作者培训班圆满结束。

相比于常总、苍神等称呼,常征还是比较喜欢作者学员们称自己为“苍老师”。煌甫军校的首任校长蒋先生有很多头衔,委座、委员长、总裁等。而称他为“校长”的一般都是煌甫嫡系,蒋校长的死忠。

作者学员们叫一声“苍老师”,也算是自己的门生了。常征希望自己的这些学生们能赶紧发光发热,为我大起点之崛起贡献出力量。

师父领进门,修行在个人。该教的常征已经教了。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。新起点网的平台不算很大,但也算是有个平台了。

常征并未指望第一批五十位作者学员全部能成才。毕竟每个人的资质和理解能力有差别。希望能涌出几个尖子吧。

五十位作者回家之后,常征和编辑部一直都在关注他们。编辑们一整年都不和作者说几句话,不代表编辑们没有关注作者。编辑们可能比作者的男(女)朋友更要了解自己负责的作者。

又一个国庆节到来了。去年今日,常征在租的房子里码《无限恐怖》。今年今日。常征在自己的公司里加班。

陪同常征一起加班的,是编辑部全员。现在编辑部已经扩充到12人了,可以组成一支足球队了,还带个替补。

“常总,根据数据显示。目前我站首席红书非你的《全职高手》莫属。你的这本游戏说带动了我站一半的流量。常总以一己之力,撑起了我新起点的半壁江山。”,会议室中,林永刚向常征汇报。

常征貌似不满:“我们不搞个人英雄主义,我们要搞群狼战术。我开新起点网不是给我一个人打单机玩的,我需要人才,人才!如果有一天我封笔了,新起点网还能继续运作下去,那我们就成功了。”

“常总,你别急啊!”。林永刚要常征别急,他自己倒急了,“听我说完嘛。7月中旬-8月中旬,全站流量基本靠你一个人一本书带动。8月-9月,你的份额降到了75,因为美汁汁来我站发文了,她占据了20,其余所有作者一共才贡献了5的流量。9月中旬到今天10月3日,也就是第一期作者培训班结束后,你只能贡献一半的流量了。但我站的总流量是在增加的。我看看。最近一周的流量,比上上周增加39,和上月同比增加了156。翻了一倍多哦。”

常征听说自己的贡献率下降,反而高兴了。“老林啊,你刚才的表述有问题嘛,你应该先说后面这段话的。那变化点在哪里?流量增加的原因是什么,目前的占比如何?”

林永刚:“目前《全职高手》的贡献率占50左右,你的三个徒弟,哦。应该是三个大徒弟,美汁汁、幸福小妞、阿烽这三人加起来贡献了35的流量。其余作者贡献了15的流量。《全职高手》依旧火热,它的贡献比下降了,但总点击、总订阅是上升的。而且我们欣喜的看到,除了苍神和三个小神表现抢眼之外,我站自己的原住民作者也在崛起。其中第一批五十个作者学员里,已有人开始冒尖。这充分说明了一个道理,只要写的好,总会有读者认可的。”

常征十分感兴趣:“哦,冒尖的作者有哪些?调出来给我看看。”

林永刚把电脑给常征看:“白毛山猪、妖女萌萌、大力金刚丸这三个作者都是第一期培训班学员,我们上周给他们安排上了首页强推,成绩相当不错。刘仙姑、木头怪兽、口水无限这三位作者也是第一期培训班学员,目前正在上首页强推,截止现在,他们也取得了很好的成绩。总言之,这几个作者接受完常总你的培训后,竟有种脱胎换骨的感觉,我觉得他们算是开了窍了。其实他们本来也是有实力的,只是没人点拨而已。”

常征笑道:“这都是些什么笔名啊!一群妖魔鬼怪、神棍神婆似的。这些作者我都有印象,毕竟和他们一起相处了两整天。继续关注啊,大力扶植已经冒尖的作者,并充分发掘有潜力的,大家好才是真的好。我们可以让一部分人先富起来,但实现共同富裕才是终极追求。老林你说的没错,只要写的好,总会有读者认可的。


状态提示:135章 计划,红色十月--第1页完,继续看下一页
回到顶部