老夫想去教室看看，听说里面不少新鲜的玩意，你不反对吧？”
凑，这个老家伙认识李纲，我听到了什么？称呼李纲为李纲小子？李纲多大了，你不比李纲大多少吧？
“这个自然，您老人家请。”刘傲开始重视了，人家比李纲还牛啊，李纲训自己都象训孙子一样，好么，来个比李纲还牛的。日子没法过了。不说大唐的人平均寿命短么？怎么老头这么多啊，一个比一个年长？
今天是小南代教论语，也不知道小南和小武学了多少，反正比自己学的多。刘傲和老人，从后门进去。找个位置坐下，冲小南，点了一下头。
这个，早就教育过的，教学期间，从后面来人，不准回头看。讲师不能乱了节奏，不被外界干扰，可以无视，哪怕是皇帝都不用理会，教学大过天！很好，没令自己失望。
小南正在讲《八佾篇第三》中的：成事不说,，遂事不谏，,既往不咎。怎么解释呢，事情已经成功,就不要再去解释了；事情已经做到,就不要再去劝止了；事情已经过去,就不要再追究了。
这是李爷爷教的。但是哥哥，对这个有点争议，下面是哥哥说的原话：孔子说“成事不说”，但是孔子没有说未成事时是否可以说。
哥哥认为，按照孔子“成事不说”之思想本质，未成事时是可以说的。因为既有说的余地，又有使事物停止发展和改变事物发展方向的可能。
我们常说，将危害消灭于萌芽状态。所谓消灭在萌芽状态，其实质就是消灭在事物未成之前。
这说明，在事物“成”之前，还是比较容易对其进行改变的。从这个意义上说，当事物或者实事未“成”时是可以说的……”
汗啊，这个傻丫头，有人来听课做些形式注意啊！只多说李老夫子讲的就好了，自己的那些都是歪理啊，主要是给老夫子找些不痛快的。
他们这些大儒，做事就爱较真，刘傲叫拿出后世自己的辨证法则、辩论法则……反正能证明有漏洞的就拿来用。省的让老头来找自己麻烦，多给老头找些事情做啊！
现在在课堂上说自己，这老头不高兴，你哥哥我不是很惨？还不知道这个老头什么身份！就是没有身份，拿拐杖打自己，自己还不得让他打啊！人家老，有特权的！
刘傲看看老头，还好，没有什么不满意的神情。倒是中年人，看了自己一眼，比较复杂！
其实这句话，对后世的影响很大，刘傲还特意，讲了这句话，对社会的影响的。千万别说出来哦啊！
还好，妹妹没说了，让将刚才讲的记录下来……